Brussen zijn broers en zussen van mensen met een zorgvraag. Zij lopen rond met verschillende emotionele uitdagingen, maar worden in ondersteuning vaak over het hoofd gezien. Dit kwalitatieve onderzoek richt zich op de vraag op welke manier beeldende therapie kan bijdragen aan de emotieregulatie van jongvolwassen …

Dit praktijkgericht onderzoek richt zich op de inzet van Affectregulerende Vaktherapie (hierna te noemen: ArVT) drama, om het epistemisch vertrouwen bij kinderen van 4-12 jaar met verstoorde gehechtheid te bevorderen. Het Kennisnetwerk Affectregulerende Vaktherapie heeft voor deze interventie een werkboek …

Bij chronische somatische aandoeningen, zoals de ziekte van Parkinson, ALS en COPD, komt somatisch functieverlies veel voor. Deze onomkeerbare en progressieve lichamelijke achteruitgang kan leiden tot een ingrijpend en grillig proces van doorlopende rouw, dit wordt ‘levend verlies’ genoemd. Voor zorgverleners …

Circa één op zeven Nederlandse kinderen en jongeren komt in aanraking met jeugd-GGZ.  Dit kwalitatieve onderzoek richt zich op de zorglijn die gekenmerkt wordt door kinderen die zijn vastgelopen in hun ontwikkeling en niet meer naar school gaan en intensieve behandelingen krijgen. De onderzoeksvraag …

Binnen partnerrelaties met een christelijke grondslag komt de emotie schaamte vaak voor. Deze schaamte wordt gekenmerkt door het onbewust terugtrekken, het maskeren van gevoelens en het belanden in destructieve, escalerende interactiecycli tussen partners. Dit onderzoek richt zich op de vraag:Op welke …

Dit praktijkgerichte onderzoek richt zich op de vraag wat nodig is om de transfer van binnen Affectregulerende Vaktherapie (ArVT) ontwikkelde regulatievaardigheden naar het dagelijks leven van kinderen te bevorderen. Aanleiding is dat vaardigheden die binnen de therapie worden aangeleerd niet vanzelfsprekend …

Adolescenten met internaliserende problematiek, zoals angst, somberheid of teruggetrokken gedrag, kenmerken zich door camouflagegedrag en over-regulatie van emoties. Binnen de brede context van het regulier voortgezet onderwijs blijven deze leerlingen veelal onzichtbaar, waarbij de huidige, vaak cognitieve …

De aanleiding voor dit ontwikkelverslag vormt het onderzoek naar de ervaringen van pleegzorgbegeleiders binnen Jeugdformaat met het bespreekbaar maken van levend verlies bij pleegkinderen. Hieruit bleek dat veel pleegzorgbegeleiders handelingsonbekwaamheid ervaren als gevolg van een gebrek aan kennis, …

Dit actieonderzoek is uitgevoerd in het kader van het afstudeerjaar Social Work aan de HZ University of Applied Sciences en vind plaats binnen zorgorganisatie Amarijn op locatie Vondellaan in Vlissingen. Aanleiding voor dit onderzoek is de toenemende complexiteit van de zorgvraag bij bewoners met neurocognitieve …

Dit praktijkgerichte, kwalitatieve onderzoek richt zich op de vraag: op welke wijze kan improvisatiespel binnen dramatherapie worden ingezet in de behandeling van volwassenen met een borderlinepersoonlijkheidsstoornis (BPS) en chronische suïcidaliteit? Deze doelgroep kenmerkt zich door een hoge mate …