Onderzoek naar de wijze waarop dieren binnen de begeleiding bij Zorgboerderij A structureel kunnen worden ingezet om de sociaal-emotionele ontwikkeling van kinderen te bevorderen. Het onderzoek bestaat uit een literatuuronderzoek en een praktijkonderzoek. Na uitvoer van het onderzoek kan geconcludeerd …

In Kinderopvang A maken sommige kinderen met een VE-indicatie gebruik van een combinatieplaatsing tussen de reguliere peutergroep en de VE-observatiegroep. Dit onderzoek richtte zich op het effect van deze overgang op het welbevinden van kinderen en welke pedagogische handvatten dit kunnen verbeteren. …

Dit actieonderzoek is uitgevoerd in het kader van het afstudeerjaar Social Work aan de HZ University of Applied Sciences en vind plaats binnen zorgorganisatie Amarijn op locatie Vondellaan in Vlissingen. Aanleiding voor dit onderzoek is de toenemende complexiteit van de zorgvraag bij bewoners met neurocognitieve …

Onderzoek naar de manier waarop professionals binnen School A kunnen bijdragen aan een positief pedagogisch klimaat voor leerlingen tijdens onderbouwpauzes. Het onderzoek bestaat uit een literatuur- en een praktijkonderzoek. Door bij het praktijkonderzoek enquêtes, vragenlijsten, interviews en observaties …

Dit diagnostisch onderzoek richt zich op de kwaliteit van de verpleegkundige overdracht tussen de acute- en verpleegafdelingen binnen het Universitair Medisch Centrum Groningen (UMCG). De aanleiding voor het onderzoek waren signalen over een gebrek aan uniformiteit en een consequent hoog aantal incidentmeldingen …

Dit onderzoek richt zich op de ondersteuning die ouders nodig hebben tijdens de overgang van hun kind van groep 8 naar het voortgezet onderwijs. Veel leerlingen ervaren moeite met zelfstandigheid, planning, leren leren en overzicht houden, terwijl ouders vaak onzeker zijn over hoe zij hierbij kunnen …

Dit onderzoek richt zich op de vraag hoe de operationele werkprocessen op de winkelvloer van Boekhandel Het Paard van Troje en Boekhandel De Koperen Tuin kunnen worden heringericht zodat zij effectiever, overzichtelijker en gebruiksvriendelijker functioneren binnen de veranderde organisatiestructuur …

Onderzoek naar de manier waarop de leerkracht in groep vier en groep vijf het zelfstandig werken begeleiden, zodat leerlingen meer eigenaarschap ontwikkelen over hun eigen leerproces. Tijdens het onderzoek zijn leerkrachten geïnterviewd, zijn observaties gedaan in groep vier en groep vijf en zijn er …

Onderzoek naar de manier waarop het vak beeldende vorming vorm kan krijgen binnen de bovenbouw van School A. Uit de literatuurstudie blijkt dat beeldende vorming procesgericht moet zijn en dat motivatie en eigenaarschap toenemen wanneer autonomie, competentie en verbondenheid worden ondersteund. Binnen …

Dit onderzoek is uitgevoerd binnen het team ambulante begeleiding van Soliris Zorg Groningen en richt zich op de afhankelijkheid van de cliënten ten opzichte van hun begeleiders. De aanleiding voor het onderzoek was dat begeleiders in de praktijk regelmatig worden geconfronteerd met cliënten die sterk …